Проект «Книга с автографом»

Видеопроект, открывающий читателям фонд уникальных книг с автографами писателей, поэтов, деятелей науки и культуры.

Автор проекта: Воронцова Тамара Викторовна, библиотекарь.
Участники проекта:
Тихова Марина Николаевна, заведующий детской библиотекой;
Мытку Елена Васильевна, библиотекарь.

В фонде детской библиотеки есть уникальная коллекция книг с автографами и дарственными надписями югорских и российских авторов. Эти книги были подарены писателями и поэтами, деятелями искусства и науки, краеведами и читателями.
Проект «Книга с автографом» показывает неповторимость фонда детской библиотеки, теплоту взаимоотношений автора и читателя. Он предоставляет возможность каждому пользователю увидеть коллекцию дарственных книг с автографами авторов, посетивших библиотеку в разные годы. Издания с автографами адресованы всем, кто интересуется трудами наших земляков, а также поэтов и писателей из других регионов. Любая книга с автографом уникальна, потому что у неё есть свое прошлое. Интересно, при каких обстоятельствах была подарена книга и что предшествовало этому.  Тот факт, что сам автор держал ее в руках, оставил на ней свой автограф, дарственную надпись, пометы, делает ее ценной, единственной в своем роде. Благодаря собственноручной надписи книга приобретает литературно-историческую, культурную ценность.

Коллекция таких книг на сегодняшний день насчитывает около 70 единиц. Пути поступления изданий в фонд различны: дары читателей, самих авторов после проведения презентаций книг и творческих встреч с читателями. Также в фонде библиотеки есть видео- и фотоматериалы творческих встреч с писателями.
Имея такие уникальные материалы, мы хотим поделиться ими с подписчиками наших страничек в соцсетях. Планируется выпуск роликов, в которых мы расскажем  о книгах с автографами 35 авторов. Кроме того, будут проводиться новые творческие встречи с авторами, а также презентаций книг, посредством которых будет пополняться фонд «Книги с автографами» и выпускаться новые видео проекта.
Проект «Книга с автографом» направлен на формирование устойчивого интереса к библиотеке, книге, чтению.